周恩来政府管理学院硕士毕业生杜宁宁
我的导师叫李瑛,一个身高一米五出头、长着娃娃脸的娇小女人,以至于我喜欢亲切称她为“小李老师”。然而,也就是在遇到李老师之后,我才真正理解了“小女人,大能量”的真实内涵。
很多美好的相知相伴往往会设定一个并不会让人印象深刻的开始,我和小李老师的相遇也是这样。如果知道五年后的我是如此感念她的出现,那么我一定会在刚刚相识的那一刻,就努力记下。现实是,本科期间,我对李老师唯一的印象就是期末考试我获得了这门课的最高分数。当时的我只是觉得这门课很有意思,老师讲得有趣,躲在教室后排学得劲头十足。后来小李老师也说,对我这匹杀出来的黑马她完全对不上号。但或许也就在那个时候,小李老师已然为我打开了一扇关于学术的大门。一门有兴趣的课,一个美好的分数,让我在读研选导师时毫不犹豫地选了小李老师。
硕士研究生两年时间转瞬即逝,回望这段匆匆而过的时光,永远镌刻于心底的,是一个个动人的瞬间。遇到困难感到迷茫时,小李老师带着我在公园里一边散步一边关心地开导;是过马路时永远紧拉着我的手,走在我左边时的细心感动;也是忙活一上午为馋嘴的我们做出一锅美味南瓜饼的暖心。
一年前,开始跟着小李老师做硕士论文。学院里没有任课老师的办公室,谈论文就只能自己找地方。写论文那段时间,我基本每周都会往老师家跑一次,谈谈之前的进展、需要改进的内容,接下来的写作计划,经常一聊就是一下午。然而,功夫不负有心人,一篇看起来很难完成、以至于一开始不知从何下手的硕士论文似乎也渐渐变得明晰容易了。最终在最后答辩时,得到了老师们的夸奖。小李老师却说这都是因为我自己认真,然而,此时,我却一时哽咽,李老师,离不开您多少个下午的陪伴与指导。谢谢您,李老师!
半年前,我去请小李老师帮我写应聘岗位的导师推荐信。其实只要简单写几句评价,小李老师却端正地坐在桌子前,怕字写歪还专门找出横格纸垫在下面,一笔一划,满满写了两大页纸,专注、认真而小心翼翼。
我在集满小李老师爱徒照片的相册里写下这样一段话:致“熊孩子们”最亲爱的李老师/当时间在指缝中溜走/当岁月写下诗篇/若干年后/或许今日种种都已被遗忘/但不曾忘记的/是在您的呵护下/一群自由自在的“熊孩子”的幸福时光。
这是每个“熊孩子”心里的声音。
我并没有刻意地想过小李老师对我到底有多么重要,只是自然而然地把她的电话放进了和爸爸妈妈在一起的群组里,设置了一样的铃声,每次听到熟悉的铃声响起,一种温暖从心底蔓延;我从来没有想过她对我的影响力有多大,只是身陷困境时遭遇问题时,想起她曾经的种种经历、她的处事为人,然后也就能坚强面对一切、宽厚待人、乐观豁达。
小李老师,这样一个小女人,却总能给身边的人带来正能量:帮助朋友时的竭尽全力,照顾学生的无微不至,做学问时的聪慧敏捷。现在的我经常为之前没能早点赖在小李老师身边感到遗憾,小李老师却总会拍拍我的头:“现在也不晚呀,‘熊孩子’。”
如此这般,我们怎会不幸福,我怎会不幸福!