化学学院院博士毕业生 鲁振坦
日子总是那么匆忙,在还来不及细细体会的时候就要离开了。转眼间,五年的南开生涯就这么走到了最后,所有的过往都将要成为回忆。翻翻过去,博士生涯并未如传说般在我身上刻下过多的痕迹,浓密的头发还在,身高也没能随着时间的延长而继续增长。可是五年似乎也改变了很多:五年前从安阳师范学院来到这里时,除了内心的自卑,我一无所有;今天,我在财产上依然一无所有,但是南开给了我对未来的无限自信和希望。
站在此刻时间的节点,有太多的感动、感谢铭记于心。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕风池”。最该感谢的是一直指导我的张新歌老师,老师没有因为我平庸的学历背景而将我拒之门外,而是给我最大的鼓励和支持。本科时,传言中的导师都是整天忙于跑项目,学生根本没有多少机会见到老师,更别说获得指导了。但是张老师却是每天都早早地来到实验室,跟我们一起挤在小小的休息室里办公,而将办公室腾出来作为我们的实验室。每天的问题都随时可以和老师交流,获得老师的指导。刚进入南开的时候,没想到身边好多同学来自985、211名校,我的心里充满了深深的自卑。刚开始阅读文献时甚至两周都没办法看懂一篇,信心跌倒了谷底。张老师知道后及时和我沟通交流,用身边的很多实例鼓励我,告诉我:以前不论怎样都已经是过去,来到同一个平台,大家都是一样的开始,并不存在谁比谁优秀多少的情况。老师的鼓励让我及时恢复了信心,以更好的精神面貌投入到后续的科研工作当中。
南开五年给我留下最深刻的印象,就是第一年近乎暗无天日的痛苦科研经历。本科期间并没有受过系统的科研训练,在南开面对全新的课题一筹莫展,也只能摸着石头过河,在河底摸来摸去摸到可能是石头也可能是螃蟹。整整一年处处碰壁,几乎每一个实验设计方案都不可避免地走向失败的命运。老师从来没有因为实验的失败责备过我,每一次都同我一起分析造成失败的可能原因,并修正实验方案,告诉我不要只是单纯的通过阅读文献来设计实验,还要与同领域的人多交流,对于一直不懂的、疑惑的问题应该大胆地向国内外在同领域进行过深入研究的专家学者请教。走出那段阴霾的最大灵感也正是来自于和西班牙一个同领域课题组来往邮件的交流中。老师不只是给了我信心,也教会了我如何做科研、如何做学问。
老师不是一个严厉的人,从来没有向大部分老师一样要求我们必须在哪个时间段在实验室,也从来不要求我们必须做什么。但是老师告诉我们要做好事情必须有自律的意识,对自己有清晰的规划,而不是靠别人不停地约束才能做好工作。老师这么说也是这么做的,总是早早地来到实验室,或阅读文献、或撰写论文,总能在实验室看到老师忙碌的背影。现在马上就要离开学校了,自己也即将成为一名大学老师,但是老师给予的这份情谊将永不磨灭。对这份师生情的最大回报就是始终保持一份为人师的情怀,以老师为楷模兢兢业业地工作、用心教好每一个学生。我愿把这份为人师的精神永远的传承下去,以回报老师数年的培养。
时光总会远去,分别也必将来临。在这里最想真诚地对老师道一声感谢,感谢老师五年前将我收入门下、感谢您对我的每次指导、感谢您每次在我课题遇到困难之时给我的鼓励、感谢您以所学倾囊相赠。是您给我了面对困难的勇气,也是您教会了我如何快乐轻松地进行科研。老师,谢谢您!