旅游与服务学院硕士毕业生 李秋云

　　毕业临近，尽管文笔不好，但我还是要用最朴素的语言感谢我研究生生涯遇到的两位恩师，一位我学业和生活中的指路人，一位点亮我信仰之灯的精神导师，以此铭记这份师生情。

徐虹老师：学业和生活的指路人

　　来南开读书的这两年时间里，导师徐虹老师以其严谨的教学态度、渊博的专业知识、敏锐的洞察力和热忱的科研态度，时时感染并激励着我，使我在学业上不断进步。导师在指导我时，总是抱着一种开放探讨的态度，绝没有盛气凌人的架势和机械生硬的说教。徐老师态度和蔼，语言平实，总是启发和鼓励我讲出我自己的观点，剖析我提出的思路和想法，为我答疑解惑；老师上课极为认真，旁征博引、深入浅出，传授知识的同时也教给我们做人的道理，我在研究生期间取得的点滴进步都凝聚着导师的心血，在此我要对我敬爱的老师说一句谢谢。

　　犹记得申请保送研究生时，向“圈内”不少老师发了邮件，好多石沉大海，可能是自己过于平庸或是在网上找到的邮箱老师们已弃用，总之，在我信心备受打击之时，收到了南开大学面试通知，收到后内心甚是欣喜，立即告知正在中科院读博的师兄，他向我推荐了现在的导师，说和其有过接触，两个字形容“人好”，导师在圈内名气不小，之前早有耳闻。可我甚是忧虑：老师是否早有合适的人选，我发邮件是不是像之前一样石沉大海，于是，请师兄帮我发了一封邮件。还记得当天晚上11点多师兄打电话来说，老师刚回复了，让我亲自联系她，悬着的心也算先落地了，来回发过几封邮件，导师给我的感觉就是“平易近人，勤奋惜时”，很多时候半夜里给我回复邮件，处处为学生着想，没有一点架子，于是内心称之为“平民教授”。

　　徐老师生活朴素，记得师门开年会时，老师请我们一群学生吃饭，点了不少的菜，最后老师将吃剩下的饭菜打包，说不能浪费了粮食；老师平日里着装大气得体，最初以为老师的衣服应该价值不菲，后来次闲聊的时候，才发现老师的衣服真的是走的“平民”路线，老师会去一些批发市场淘货，会让我们帮忙在淘宝上买包包，只是老师的眼光独到、气质高雅，总能将平民的衣服穿出大牌的感觉。老师为人真诚，无论是对学生还是对同事，处处总想着为别人着想，以一件小事来说，一次老师着急去开会要我帮忙去寄快递，我先垫付了运费，过了几天我都把这件事忘记了，可是每天很忙的老师却还记得，第二次见面第一句话就是问我快递费多少。

　　记得上徐老师的第一节课，上课的教室门没开，我们一群人就在教室外等着，都以为老师会来开教室的门，或以为班长去找教务问。直到老师来了，她亲自去了教务老师那里询问，后来调了新教室，多媒体又出现了问题，老师又问谁能够来看一下，由于全是女生，大家都对自己的技术没有信心……等一切就绪，老师并未直接讲课，而是就之前刚刚发生的两件事情给我们分析，告诉我们应该积极主动，积极抓住为大家服务、为大家认识的机会，无论能力大小，都应该积极主动地站出来，为集体做些什么，尤其是以后去了企业；后来老师又讲到了“允公允能”，通过这件事，导师让我深深懂得了南开校训之魂不止是大到报效祖国、服务社会，也是从小事做起，服务自己所在的集体。老师最后落脚到我们的专业—旅游管理，旅游业的本质就是服务业，我们的专业素养就包括服务意识、服务态度和服务能力，老师通过这件事，点醒了我的服务意识，现在无论在哪里、做什么，我心里总会想着我能给大家做些什么。

　　作为院长，徐老师指导硕博、教务科研、外事接待、学生工作、学术会议等大事小事都处理的井井有条，我们都亲切地称她为院里的“总理”，老师每天的时间都安排得很满，确切地说每个小时要做什么老师都规划的清清楚楚。老师在其岗位上勤勤恳恳、尽职尽责，默默无闻却又燃烧了自己，服务了学院，照亮了弟子，引燃了我们心中的“允公”之灯。

　　记得刚开始和老师接触时，内心总是有一丝畏惧，老师的严格在学院里也算是出名的，无论是课上讨论还是课下交流，我总是小心翼翼，生怕自己说错话、做错事。随着与老师交流的增多，感觉老师越来越像生活中一位朴实的母亲，去了她办公室，在正式讨论之前她都会关心我们最近的生活和学习，和我们谈论时事新闻，请我们吃她囤在办公室的小零食，甚至向我们“请教”智能手机、网购等问题……慢慢地和老师聊得越来越开，正如师姐们说的老师和我们在一块就像一位老朋友，不过在我心里还是称为其“母亲般的导师”。2014年中秋节，一大早上收到老师的电话，说让我去楼下，她到了我们住的西区公寓来送月饼，我接到电话，先是又惊又喜，老师给我们送月饼来了，后又是责怪自己，都还没给老师发去节日祝福短信。见到老师，她说快拿着，尝尝这月饼，临走时才知道老师还要赶着去北京，就专门为我们送月饼起早跑了一趟。老师一心想着她的学生，正如母亲挂念着她的儿女。

齐善鸿老师：点亮信仰之灯的精神导师

　　与齐善鸿老师结缘于他为我们旅游学院硕士班开设的消费者行为课程，正是这次机缘渐渐地改变了我待人处事的心智模式，让我踏上了一条通往幸福与智慧的修行之路，点燃了我生命中的信仰之灯，净化并丰富了我的精神世界，遂称其为我的精神导师。

　　齐老师身兼多职，但齐老师每每介绍自己的第一句话是“我是一名共产党员”；齐老师知识渊博，知识结构覆盖医学、心理学、社会学、管理学、旅游学、哲学、国学等；老师爱国爱党，在课上不止一次讲“他随时可以为祖国牺牲自己，只要祖国有需要，这是他的信仰”，老师对党和国家的忠贞与热爱深深打动了我们这群90后，我们从他那里明白了党和国家之于我们的意义。老师精研道德经，能将人间大道深入浅出地讲出来，教我们建立并锁定一套最为简单的程序来为人处事，化繁为简。

　　如此大家为我们新成立的小院开课，我们备受感动；老师工作繁忙却从未耽误过我们一节课程，每次上课提前15分钟准时到教室，与我们亲切交流，答疑解惑；老师上课从不计较时间，我们私下里戏说：如果学校按照讲课时间发教学补助，齐老师应该是领得最多的。齐老师讲课用心用力，很多校外学生慕名而来旁听，齐老师从不拒绝，对其一视同仁。我从未错过齐老师上的每一节课，如果一节没去比丢了钱包还难过，其实我在老师课上收获的是远非能用金钱所能衡量的，我在老师那里听到的、学到的、悟到的使我受益终生，实乃无价之宝。

　　老师讲：客观的存在，谓之道，主观的意向，谓之念；起我念，用自己的主观去妄加揣度客观的道，就会判断出错；我起念，用自己的主观去干涉、左右大道，就会行为出错。起初并不理解老师为什么要讲“破主观，立客观”，之前哲学里讲不是要发挥人的主观能动性吗？但是当老师讲到“别人一夸你，你就高兴；别人一贬低你，你就生气；别人一占你便宜，你就开始算计；别人一怎么样，你就真么样，那你和一台机器有什么区别，别人按什么键你就发出什么指令”。老师讲到这里，我才明白了，原来每天我们很多痛苦都源于自己的主观，源于自己看事看人的角度。正如老师讲的“道乃客观自然规律，德指顺应规律”，一个有德之人，必是破除了主观能够顺应客观规律之人。别人夸我，是在鼓励我应该做得更好，我应该感激；别人贬低我，是因为我做得不够好，指出我身上不足的人是在督促我进步，那他就是我的老师。无论被称赞还是批评，都不应该意气用事，最好就是冷静下来，认清自己才能更好地判断别人的评价。

　　在老师扭转了我这一思维模式之后，平日里好多烦恼痛苦都不翼而飞了，我感激老师教会我如何管理自己，教会我要做一个使自己幸福、为他人谋幸福之人。之前在恋爱中遇到的问题向老师请教，老师说了这么一句话“你所能做的就是对他好，除此之外，你还能做什么。很多时候你的作为伤的最多的是你最亲的人，不亲的人你也伤不到”，至今我还记得这句话，每天温习这句话，现在日子越来越幸福，我想大部分受益于老师的指点，如果没有遇到这位恩师，我现在还是绝对的愚笨无明之人。

　　师者，所以传道授业解惑也。一位是我学业和生活中的领路人，一位是点亮我信仰之灯的精神导师，深深感谢这两位在我人生之路指点迷津的恩师，也很庆幸自己能够留在南开继续深造，继续师从二位恩师。愿你们健康幸福、桃李天下！